【摘要】 第五章课后作业
※对学生-课程数据库编写存储过程，完成下述功能：
这里就把之前第三章中创建的SC、Student、Course三张表直接拿来用了,不过Course中没有离散数学这门课，还是先为数据库添加一点相关数据，通过查询结果来判断功能是否完成。
–向Course中添加离散数学
insert into Course values(‘8′,’离散数学’,NULL…
第五章课后作业
※对学生-课程数据库编写存储过程，完成下述功能：
这里就把之前第三章中创建的SC、Student、Course三张表直接拿来用了,不过Course中没有离散数学这门课，还是先为数据库添加一点相关数据，通过查询结果来判断功能是否完成。
--向Course中添加离散数学
insert into Course values('8','离散数学',NULL,4)
--添加几名选了离散数学的学生
insert into SC values('201215121','8',45);
insert into SC values('201215122','8',65);
insert into SC values('201215123','8',78);
insert into SC values('201215125','8',82);
insert into SC values('201215129','8',98);
insert into SC values('201215130','8',92);
--查看添加结果
select * from Course;
select * from SC where Cno='8';
添加结果:
（1）统计离散数学的成绩分布情况，即按照各分数段统计人数：
主要分为两个步骤:
- 建立统计表（gradesum_8）
- 为统计功能建立存储过程（grade_sum）
drop table if exists gradesum_8;
drop procedure if exists grade_sum;
--建立统计表（gradesum_8）
create table gradesum_8(
rank char(20) primary key,
total int
);
insert into gradesum_8(rank,total) values('<60',NULL);
insert into gradesum_8(rank,total) values('60~70',NULL);
insert into gradesum_8(rank,total) values('70~80',NULL);
insert into gradesum_8(rank,total) values('80~90',NULL);
insert into gradesum_8(rank,total) values('90~100',NULL);
go
--为统计功能建立存储过程（grade_sum）
create procedure grade_sum
as
declare
@_60 int,
@60_70 int,
@70_80 int,
@80_90 int,
@90_100 int
begin
select @_60=count(*) from SC
where SC.Cno='8' and Grade<60;
select @60_70=count(*) from SC
where SC.Cno='8' and Grade>=60 and Grade <70;
select @70_80=count(*) from SC
where SC.Cno='8' and Grade>=70 and Grade <80;
select @80_90=count(*) from SC
where SC.Cno='8' and Grade>=80 and Grade <90;
select @90_100=count(*) from SC
where SC.Cno='8' and Grade>=90 and Grade <=100; update gradesum_8 set total=@_60 where rank='<60';
update gradesum_8 set total=@60_70 where rank='60~70';
update gradesum_8 set total=@70_80 where rank='70~80';
update gradesum_8 set total=@80_90 where rank='80~90';
update gradesum_8 set total=@90_100 where rank='90~100';
end
然后调用存储过程，让我们验证一下结果:
exec grade_sum;
select * from gradesum_8;
结果:
一点没差！
（2）统计任意一门课的平均成绩：
依旧先来给平均成绩建个表(AvgSC)
drop table if exists AvgSC;
create table AvgSC(
Cno char(4), --课程号
CNAME CHAR(40), -- 课程名
AvgScore FLOAT, --平均分
foreign key(Cno) references Course(Cno)
);
insert into AvgSC--子查询结果插入
select Cno,Cname,NULL
from Course;
select * from AvgSC;
结果:
然后就是插入数据了，和第一题类似，先创建一个存储过程：
drop procedure if exists AvgCourse;
go
create procedure AvgCourse
as
declare
@i int,
@avg int,
@sum int;
begin
set @i=1
select @sum=count(*)
from AvgSC;
while @i<=@sum --这个地方直接把所有的课程分别写出来也可以，我嫌麻烦就用循环了
begin select @avg=Avg(Grade) from SC,AvgSC where SC.Cno=@i; update AvgSC set AvgScore=@avg where AvgSC.Cno=@i; set @i=@i+1;
end;
end;
验证一下结果:
exec AvgCourse;
select* from AvgSC;
结果也是满足了要求⭐⭐⭐
（3）将学生选课成绩从百分制改为等级制(即A、B、C、D、E)：
比起前面两个，这个就相对简单了许多
给SC表再添加一列用来填写ABCDE，然后分数判断更新数据即可
alter table SC drop column if exists Score_level ;
alter table SC add Score_level char(4);
drop procedure if exists Createlevel;
go
create procedure Createlevel
as
begin
update SC set Score_level = 'E' where Grade < 60;
update SC set Score_level = 'D' where Grade >= 60 AND Grade < 70;
update SC set Score_level = 'C' where Grade >= 70 AND Grade < 80;
update SC set Score_level = 'B' where Grade >= 80 AND Grade < 90;
update SC set Score_level = 'A' where Grade >= 90;
end;
go
exec Createlevel;
select* from SC;
检查一下结果:
一些问题
1.题的难度不是很大，主要还是比较麻烦，其实让我很奇怪的是为什么增加列是下面这连两个句子:
alter table SC drop column if exists Score_level ;
alter table SC add Score_level char(4);
删除要比增加多一个column，不然删除的是索引，上网查了才知道，要加强记忆
还有就是 add不能用 if not exists,会出现以下报错
而column drop 却可以用 if exists
2.第二问里面用了还没有学的循环，while循环的结构如下
declare @i int
set @i=0
while @i<5
begin <运行内容> set @i=@i +1;
end
文章来源: blog.csdn.net，作者：Maynine丶，版权归原作者所有，如需转载，请联系作者。
原文链接：blog.csdn.net/qq_21331159/article/details/115861296
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